一、主要工作    推动教育变革创新，引领教育转型升级，促进社会发展

研究院核心工作是探索和研究与未来教育密切相关的前沿性课题，论证以新一代信息技术为代表的最新科技成果在教育中的应用，推动有利于未来教育发展的研究成果转化落地，实现区域教育高质量发展，引领教育转型升级，助力中国教育变革创新，促进学习型社会发展。研究院主要工作为：

1. 搭建未来教育研究的高端学术交流平台；

2. 进行未来教育前沿理论的综合研究；

3. 举办未来教育发展相关的各类专题学术研讨会与社会活动；

4. 研究科技创新成果在教育中的应用及发展策略；

5. 进行未来教育研究成果的落地实践；

6. 为未来教育的发展提供专家智库支持；

7. 为会员单位提供权益范围内的垂直研究、个性化决策咨询、高端培训等专项服务；

8. 研究院职责范围内其它责任与义务。

二、发展规划

长期发展目标

将研究院建设成为国际一流的未来教育专业研究机构，推动传统教育变革创新，助力中国教育转型升级。

搭建教育研究合作与交流的平台，汇聚优秀科技人才和教育人才，开展教育创新研究，探索未来教育理念与当前教育实践结合的路径和方法。以区域和学校为突破口，重点解决当前学校发展、课程建设、人才培养、教育治理等方面存在的问题，形成具有操作性的解决方案，提升区域教育质量，实现区域教育优质均衡发展。

3-5年工作重点

一个论坛：国育未来教育发展论坛

邀请国内外各行业知名专家，特别是跨学科领域专家，讨论教育的重大问题，探索未来教育的发展方向和路径。

一份报告：国育未来教育研究报告

对专家观点和教育创新实践进行汇总分析和调研，形成年度报告，发出研究院对未来教育的理解与见解。

一本杂志：国育未来教育杂志

创办一本学术杂志，汇聚专家观点，分享教育经验，进行思想交锋，探索未来教育发展的实践路径。电子期刊与纸质期刊差异化同步发行。

一个联盟：区域教育高质量发展联盟

以区域为落脚点，成立区域教育高质量发展联盟。构建交流考察、经验共享、课题共研、人才互动等创新机制，针对区域发展的痛点、难点进行突破，聚智共谋，提出针对性解决方案，先行先试，借助信息技术手段实现教育提质增效和优质教育资源共建共享，促进联盟区域的共同提升，实现百花齐放的教育特色发展。

三、研究与实践

1.未来教育研究

了解历史，立足当下，着眼未来，开展基于未来教育发展的基础理论研究工作。寻找价值规律，以问题为导向探索未来教育发展的机制、模式、标准、规范等。为研究院进行区域实践和未来学校建设提供理论支撑与研究保障。

2.教育科技融合研究

重点研究基于5G环境下，AI、区块链、大数据、云计算等技术面向教育的可行性应用及实效性研究。同时，探寻近20年教育信息化的发展脉络，采集教育信息化应用的实际有效场景与应用效果，进行技术与应用，规划与设计等方面的标准化与规范化研究。提出有普适性与个性差异特色的新时代教育信息化整体应用解决方案，探索信息化发展过程中信息孤岛、资源孤岛、数据孤岛、应用孤岛等相关问题的补救措施，提出新基建背景下未来教育发展的区域教育信息化系统支撑方案。

3.区域教育高质量发展

聚合研究院专家资源和合作机构的研究成果，形成问题导向与目标导向的双导向解决方案，进行区域范围内的专项课题实验。对区域教育发展整体规划进行任务分解，找出发展重点与难题，对应专家资源与解决方案进行有针对性的研究实践，力求解决问题，达成目标，完成区域教育高质量发展的阶梯式递进。